דרך הלימוד

ישנו נושא מעמיק מאד, שהוא דבר המטריד רבים - מדוע דווקא בישיבות החזקות והמובילות ביותר [בלא להיכנס לשמות ספציפים] אין קו מנחה ברור בדרך הלימוד, והגדילו לעשות שאף כל ר"מ יש לו את דרכו שלו בלימוד הסוגי', ונמצאים שניהם תחת אותה קורת גג - ולא קרבו זה אל זה, והנה יש בזה מספר בעיות, האחת שבחור עובר מדי...

הבה נפתח דיון עיוני ומעמיק בעניין!

האם זה החידוש המתודי של השיטה, או השפעת אישיותו והנהגתו בישיבת וולוז'ין? האם הוא הראשון או שיש מבני דורו שכבר קדמו לו? האם זו רק תשובה להשכלה או באמת שיטת לימוד אמיתית?

נשאלתי אתמול מדוע מוזכר הרבה פעמים בש"ס "חד אמר - וחד אמר" איך שכחו מי אמר כל שיטה ועוד כל כך הרבה פעמים הרי גם בזמנינו יש ב"ה הרבה ת"ח שלא תתפוס אותם בטעות כזאת בכל הש"ס, אז מה קרה בזמנם? יש לי השערה מענינת רק אשמח לשמוע תחילה את דעתכם בענין.

זכינו בדורינו שיש ארגונים רבים שפועלים לחזק את הידיעות והבקיאות בתורה, [כגון המפעל האדיר של 'דרשו', וכן 'ושננתם', יחד עם עוד שלל ארגונים רבים מאד וחשובים] זאת בנוסף לארגונים רבים אחרים שמתמקדים בחיזוק ההתמדה וריבוי שעות הלימוד. עם זאת קיים מחסור בארגון שיתמקד בלחזק את רמת העיון, כלומר לגרום...

ידוע בשם הגר"ח כי על שלוש שאלות יש לענות תירוץ אחד וזה היסוד של חזקה ועוד ויש לדון למה באמת כ"ה, למה עדיף תירוץ אחד משלושה?

כידוע זכו כלל ישראל במהלך הדורות לריבוי לומדים ולהכי היו דרכי לימוד אינספור. באשכול זה יסוקר דרכי לימוד שונים ומו"מ בענין. אביא כאן את אשר עולה בזכרוני כעת. [אין לי את הפנאי לבאר כל אחת אולי בהזדמנות או שמישהו אחר יעשה זאת במקומי]. שיטת חזו"א. שיטת בריסק. עולם הישיבות.

הבנתי שיש לו דרך לימוד ייחודית, יש מישהו שיודע להגדיר אותה?

מצוות ת''ת למה לומדים תורה? תכלית ת"ת תורה לשמה תכלית האדם בעולמו - לימוד הגמרא בעולם הישיבות קונטרס 'סדר הישיבה' ו'הצלחה לבחור ישיבה' - מומלץ מאוד. לימוד ה"עיון" החסידי (או, "דער חסידישער גמרא-לערנען) ערך לימוד התורה בעמל ובעיון - מתיקות התורה לימוד גמרא בעיון לעומת לימוד בקיאות אברך שלמד סוגיא...