• פורום בנתיבות הישיבה: מה מתאים לדיון? סוגיות חינוכיות בישיבה. השקפה ומוסר בעולם הישיבות. טיפים וקשיים בלימוד. נושאים חברתיים בישיבה. מטרה: דיון תורני וחינוכי מועיל ורלוונטי לעולם הישיבות, תוך שמירה על כבוד הדדי.
  • אנא הקדישו כמה רגעים לתפילה ולאמירת תהילים לרפואת אחד מחו"ר הפורום, הרב שלמה ברוך בן רבקה, לרפואה שלמה בתוך שאר חולי ישראל.
    קריאת תהילים  |  כל פרק תהילים, כל תפילה וכל חיזוק - לזכותו ולרפואתו

ענף עץ

משתמש רשום
gemgem
פרסם מאמר
הודעות
55
תודות
231
נקודות
73
יש חברותא שהלימוד איתו זורם, מבינים זה את זה, מסכימים על דרך הלימוד ומתקדמים יפה. ויש חברותא שכמעט כל משפט איתו דורש בירור, אבל לפעמים דווקא הוא מכריח אותך לחשוב מחדש.
מה חשוב יותר בבחירת חברותא, התאמה בקצב ובסגנון, או היכולת לאתגר זה את זה? (אני לא שואל על חברותא שאחד פחות מוכשר מהשני, אלא חברותא שכל אחד יש לו ראש אחר וסגנון אחר בלימוד).
מעניין לשמוע על חברותות שהצליחו למרות הבדלים גדולים, ועל הדברים שבאמת קובעים אם הלימוד המשותף יצליח.
 
לענ"ד כמו בשידוכים (אם כי שפה תמיד יש את האופציה להתגרש...)
הכי חשוב זה ה"קליק" (או איך שלא תקראו לזה.) ואין שום דבר אחר, כי יש מקרים שהיו את כל הסיבות להצליח ובסוף... וכן להיפך. ומקרים ש"מחזיר גרושתו" עבד היטב וכדו'
 
ויש חברותא שכמעט כל משפט איתו דורש בירור, אבל לפעמים דווקא הוא מכריח אותך לחשוב מחדש.
לדעתי זה יותר נחמד אבל עם גבול,
צריך שיהיה ברור שלא הגיוני שכל דבר נהפך לויכוח, צריך שזה יהיה על גבול הטעם הטוב.
 
יש חברותא שהלימוד איתו זורם, מבינים זה את זה, מסכימים על דרך הלימוד ומתקדמים יפה. ויש חברותא שכמעט כל משפט איתו דורש בירור, אבל לפעמים דווקא הוא מכריח אותך לחשוב מחדש.
מה חשוב יותר בבחירת חברותא, התאמה בקצב ובסגנון, או היכולת לאתגר זה את זה? (אני לא שואל על חברותא שאחד פחות מוכשר מהשני, אלא חברותא שכל אחד יש לו ראש אחר וסגנון אחר בלימוד).
מעניין לשמוע על חברותות שהצליחו למרות הבדלים גדולים, ועל הדברים שבאמת קובעים אם הלימוד המשותף יצליח.
לדעתי זה מסוג הדברים שבעצם אי אפשר לקובע בהם כללים, וזה משתנה מאוד כל אחד לפי טבעו, ישנם כאלו שנהנים להתווכח, וישנם כאלו שלא, יש אנשים שמחפשים יותר הקשבה הדדית, וישנם שדווקא מחפשים דיון אבל בצורה רגועה וקשובה ויותר בסגנון של בירור משותף, וכו' וכו'.

ולדעתי כל אלו הדברים נכללים שמה שאמרו חז"ל (ב"ר סח, ד) "...מה הוא עושה מאותה שעה ועד עכשיו, אמר לה הקב"ה יושב ומזווג זיווגים בתו של פלוני לפלוני אשתו של פלוני לפלוני ממונו של פלוני לפלוני". ומבואר בחז"ל כי כל התקשרות בין שני כוחות בעולם (ולא רק בשידוכים, אלא גם 'ממון פלוני לפלוני' - נחשב ל'זיווגים'), זה מערכת בצריכה את השגחת הבורא, והמכוון בזה, כי המושג 'קשר' בין שני כוחות חייב להיות מתואם לכוחות המורכבים הספציפיים שלהם, ולכן אין זה מסוג הדברים שניתן להגדיר אותם במשפט אחד.
 
יש חברותא שהלימוד איתו זורם, מבינים זה את זה, מסכימים על דרך הלימוד ומתקדמים יפה. ויש חברותא שכמעט כל משפט איתו דורש בירור, אבל לפעמים דווקא הוא מכריח אותך לחשוב מחדש.
השאלה מה קורה אחרי שאתה חושב מחדש, האפ אתם מסכימים זא"ז לפעמים, אם לא אין בזה שום תועלת.
 
אני חושב שתלוי כלפי איזה לימוד
בלימוד מהיר יותר כגון סד"ב לא נכון להתעכב על כל נקודה תקופה ולכן צריך מישהו שאיתך בראש
בשונה מסד"א
ויש לחלק בין מישהו שחושב אחרת ממך למישהו שלא מבין אותך
לי תמיד היה חשוב שנבין אחד את השני מהר
ואי"ז סותר שראשו עובד בצורה שונה משלי
 

חברים מקוונים לאחרונה

חזור
חלק עליון
✖ ❓